Program „Przyjaciele Zippiego”

Czytaj więcej o: Program „Przyjaciele Zippiego”

          Miło nam poinformować, że skończyliśmy realizację programu „Przyjaciele Zippiego” realizowanego w bieżącym roku szkolnym w klasie drugiej.  Jest to międzynarodowy program zdrowia psychicznego, który kształtuje i rozwija umiejętności psychospołeczne u dzieci.

          W trakcie zajęć pojawiło się wiele okazji do zabawy, ćwiczeń i poszukiwania rozwiązań, uczenia się jak prosić o pomoc i okazywać pomoc innym. Dzieci były gotowe do rozmów o sprawach ważnych, o przyjaźni, o zmianach jakie zachodzą w nas i wokół nas, o sukcesach i porażkach oraz sposobach radzenia sobie z trudnościami.

Czytaj więcej „Program „Przyjaciele Zippiego””

Szkolny Konkurs Ortograficzny klas I – III

Czytaj więcej o: Szkolny Konkurs Ortograficzny klas I – III

          W dniu 11 czerwca 2024 r. w Szkole Podstawowej w Rększowicach został rozstrzygnięty Szkolny Konkurs Ortograficzny klas I – III „Mistrz Ortografii”. Jego celem było rozwijanie umiejętności poprawnego pisania, wyrabianie nawyku stosowania reguł ortograficznych oraz zachęcenie do nauki ortografii.

          Szesnaścioro uczniów pisało prace w trzech grupach wiekowych. Mieli możliwość sprawdzenia, w jakim stopniu opanowali zasady ortograficzne. Wszyscy uczestnicy starali się napisać test ortograficzny jak najlepiej i otrzymać tytuł „Mistrza Ortografii” w swojej klasie… 

Czytaj więcej „Szkolny Konkurs Ortograficzny klas I – III”

Wycieczka do Wieliczki – Odkrywam Solilandię

Czytaj więcej o: Wycieczka do Wieliczki – Odkrywam Solilandię

„Kopalnia w Wieliczce – jak pałac pod ziemią: tu ściany, kolumny srebrzyście się mienią. W kaplicach posągi, żyrandol jak słońce. Na falach jeziora – światełka tańczące. A w grotach, w półcieniu i w mrocznych zakrętach śpi echo, co czasy odległe pamięta. I budzi się w ciszy, słychać gdzieś kroki i lampka olejna zabłyśnie w półmroku. I zdaje się górnik sprzed wieków – jak w baśni podejdzie, płomyczek latarki rozjaśni…”

                          /Helena Bechlerowa/

          Dnia 6 czerwca 2024 r. uczniowie klasy I, II i III wraz z wychowawczyniami udali się do Kopalni Soli „Wieliczka”. To jeden z najcenniejszych zabytków, wpisany na Listę Światowego Dziedzictwa Kulturalnego i Przyrodniczego UNESCO. 

Czytaj więcej „Wycieczka do Wieliczki – Odkrywam Solilandię”

CZYTANIE NA POLANIE 2024

Czytaj więcej o: CZYTANIE NA POLANIE 2024

          W środę, 5 czerwca nasz Zespół w ramach obchodów Ogólnopolskiego Tygodnia Czytania Dzieciom po raz pierwszy przyłączył się do Międzynarodowej Akcji „CZYTANIE NA POLANIE. Edycja 2024” realizowanej w ramach kampanii społecznej „CAŁA POLSKA CZYTA DZIECIOM”. Celem akcji jest promocja czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży, integracja środowiska, zwrócenie uwagi uczniów na czytanie jako atrakcyjną formę spędzania czasu wolnego oraz zachęcanie uczniów do sięgania po książkę w każdej sytuacji i w każdym miejscu.

Czytaj więcej „CZYTANIE NA POLANIE 2024”

Konkurs czytelniczy

Czytaj więcej o: Konkurs czytelniczy

„Czytanie książek to najpiękniejsza zabawa, jaką sobie ludzkość wymyśliła”. „Książka jest jak ogród noszony w kieszeni”.

           05 czerwca 2024r. w Szkole Podstawowej nr 24 im. J. M. Szancera w Częstochowie,  odbyła się XIII edycja  Międzyszkolnego Konkursu Czytelniczego i Plastycznego  dla klas I-III  „Nasze lektury – książki, które nas uczą  i bawią”.

Czytaj więcej „Konkurs czytelniczy”

Założenie klasowej uprawy roślin

Czytaj więcej o: Założenie klasowej uprawy roślin

          Na zajęciach  kreatywnych uczniowie klasy drugiej przeprowadzili doświadczenie – tym razem mieli za zadanie wyhodować fasolę. Do tego celu każdy uczeń przygotował słoik z wodą, na który położona została gaza i ułożone na nią zostały ziarna fasoli. Aby gaza nie zsunęła się, została przywiązana do słoika. Na niej leżało po kilka ziaren fasoli.

          Podczas doświadczenia trzeba było dbać o to, aby początkowo fasola, a potem roślinka miała zawsze dostęp do wody, ponieważ szybko ją wypijała, a część wody parowało.

Czytaj więcej „Założenie klasowej uprawy roślin”

Dzień Dziecka w naszej szkole

Czytaj więcej o: Dzień Dziecka w naszej szkole

„Kiedy śmieje się dziecko, śmieje się cały świat.”

                                         /Janusz Korczak/

          Dzień Dziecka  to dzień, który jest niewątpliwie jednym z najbardziej ulubionych i szczególnych dni w życiu dzieci na całym świecie.

          Samorząd Uczniowski naszej szkoły  życzył wszystkim niekończących się chwil pełnych radości, beztroskiej zabawy i niezapomnianych przygód. Niech każdy zachowa w sobie dziecięcą ciekawość, radość oraz zdolność do marzeń!

Czytaj więcej „Dzień Dziecka w naszej szkole”

Wyróżnienie  w konkursie na infografikę porównawczą

Czytaj więcej o: Wyróżnienie  w konkursie na infografikę porównawczą

          Miło nam poinformować, iż uczeń klasy V Szkoły Podstawowej w Rększowicach – Krzysztof Klama zdobył wyróżnienie  w konkursie na infografikę porównawczą na temat „Jestem bezpieczny w sieci…” organizowanym przez Śląską Kurator Oświaty w ramach Kampanii pod hasłem Bezpieczny cyfrowy świat   w zakresie programu „Razem bezpieczniej im. Władysława Stasiaka na obszarze województwa śląskiego”.

          Uroczyste podsumowanie kampanii połączone z wręczeniem nagród przez Śląską Kurator Oświaty Panią Aleksandrę Dyla odbyło się 29 maja 2024 r. w Sali Marmurowej Śląskiego Urzędu Wojewódzkiego. 

Czytaj więcej „Wyróżnienie  w konkursie na infografikę porównawczą”

Dzień Erasmusa i Unii Europejskiej

Czytaj więcej o: Dzień Erasmusa i Unii Europejskiej

          24 maja w naszej szkole był obchodzony Dzień Erasmusa i Unii Europejskiej. Już od samego rana dużo się działo. Spotkaliśmy się wszyscy w sali gimnastycznej , gdzie na uczniów czekały quizy, zgadywanki i rymowanki o krajach Unii Europejskiej. Rozstrzygnięty został również konkurs na najlepsze przebranie, które było charakterystyczne dla wylosowanego przez uczniów kraju.

Czytaj więcej „Dzień Erasmusa i Unii Europejskiej”

Krystalizowanie soli – doświadczenie

Czytaj więcej o: Krystalizowanie soli – doświadczenie

          Uczniowie klasy drugiej na zajęciach kreatywnych samodzielnie wykonywali doświadczenie, które zobrazowało proces krystalizacji soli.

          W słoiczku dzieci wykonały roztwór nasycony z wody i soli kuchennej. Następnie, gdy taki roztwór powstał i sól nie chciała się już rozpuszczać, w słoiku został umieszczony patyczek z przywiązanym sznurkiem i odstawiony w ciepłe miejsce…

Czytaj więcej „Krystalizowanie soli – doświadczenie”